Учням про академічну доброчесність

Що треба знати про академічну доброчесність

Основні принципи академічної доброчесності:

старанність, самостійність у навчанні;
відповідальність за власні вчинки і чесне здобуття оцінок;
толерування думок інших, взаємоповага та підтримка;
гідна та моральна поведінка під час навчального процесу та поза ним.

До порушень академічної доброчесності належать:

плагіат;
списування;
хабарництво;
фальсифікація результатів досліджень;
необ’єктивне оцінювання;
здавання іспитів підставними особами.

Наслідки тривалих та системних порушень академічної доброчесності:

знецінення університетських дипломів у країні, невизнання їх за кордоном;
випускникам університетів важко влаштуватися на хорошу роботу, бо роботодавці не довіряють системі вищої освіти та закладам вищої освіти;
зниження якості медичного обслуговування;
стагнація науки, знецінення наукового потенціалу держави;
гальмування розвитку економіки;
країна втрачає авторитет у світі.

Чому академічна доброчесність важлива:

забезпечує довіру до результатів навчання;
передбачає здобуття власних знань і розвиток власних здібностей;

Учням треба наголошувати, що коли вони списують чи дають списати комусь – розвиток неможливий.

забезпечує чесний вступ до університету, а потім – гарну роботу;
зараз світ глобалізований: щоби навчатися за кордоном, потрібно дотримуватися принципів академічної доброчесності.

Що робити, щоби розвинути систему академічної доброчесності в школі:

Ідентифікуйте проблеми. Якщо є учні чи класи, які не дотримуються принципів академічної доброчеснотсі, треба говорити і з учнями, і з класними керівниками.
Залучіть усіх зацікавлених. Це може бути учнівське самоврядування чи батьки, які хочуть стати на захист академічної доброчесності. Також це можуть бути всі педагоги, які підтримують ці ідеї.
Обговоріть в класі Положення про дотримання академічної доброчесності, яке ви можете знайти на цьому сайті. .
Повідомте всім, які дії, згідно з Положенням, вважаються недоброчесними і які будуть санкції за порушення.
Моніторинг. Важливо не тільки впроваджувати зміни, але й спостерігати за ними: дивитися, яка динаміка дотримання чи недотримання правил, і реагувати.
Оцініть та перегляньте політики.
Якщо ваша школа не має розроблених політик – питання академічної доброчесності можна проговорювати в межах уроків.

Де шукати знання про академічну доброчесність:

Онлайн-курс на EdEra “Академічна доброчесність для вчителів” (5 годин). У цьому курсі є розроблені конспекти уроків, методичні рекомендації та презентації.
Сайт та YouTube канал SAIUP – тут можна знайти вебінари, рольові ігри, історії з життя про високопосадовців, які покинули роботу через плагіат.

Також дивіться антикорупційні інструменти, розроблені проєктом USAID_ВзаємоДія, які теж презентували під час міні-EdCamp’у в Черкаському. З їхньою допомогою можна проводити заняття, щоби виховати в дітях принципи доброчесності та дотримання законів: